扶植C-B-S生态兵法，
多维赋能少儿编程行业起色
在10月中旬的兵法颁布会上编玩边学已正式对外告示“C-B-S生态兵法”，力求调整各生意的资本与上风，使C端联动B端施行墟市下降与学塾S端导流，健壮、可赓续地增添墟市份额。“C代表C端在线小班生意，主打二线以上都会；B代表B端受权线下店生意，主打二线如下都会；S代表学塾端生意（School），经历兵法投资方科大讯飞10所学塾渠道联结进校。C-B-S三个生意并非三条生意线，而是互相联动、孕育协力的一个有机集体。”郝祥林向预会者先容了编玩边学布局编程教学的革新思绪。此中，在区域方面，编玩边学的B端受权东紧要面向二线如下都会，而不在C端学生紧要散布的都会发力，停止暂时，B端生意延长速即，编玩边学已在世界50个都会签约近百家受权线下店。在渠道方面，学塾端是猎取生源的紧急路径，各家少儿编程机构都渴望进校，积极上门开垦学塾、供应社团课等，而暂时惟独编玩边学与国内最猛进校渠道商科大讯飞（聪明教室等讲授产物遮盖2万师生，10所学塾运用）创立配合，保证进校速率与品质，这是编玩边学私有的兵法上风。暂时讯飞AI尝试室生意已归入了编玩边学的Scratch、Python等课程体例，正在北京四中等顶级名校开展现范课，迭代老练后将在世界施行复制。编玩边学C-B-S生态兵法“C端与B端：B端机构大部份处于二线如下都会，自己即使能开设Scratch等图形编程课程，但广大不足Python、C++算法等高阶代码编程先生，雇用和留人都很难题，可借助总部优良C端师资经历双师教室施行讲课，配合效劳学生,其它也可联动C端开展硬件分销生意，实行互惠双赢。C端与S端：总部教授只在劳动日的黄昏和周末对C端在线小班学生讲课，可欺诈闲置的劳动日白昼时段，向学塾端供应长途双师讲课与效劳，实行了师资的二次欺诈，大幅提高了单个先生的创收产能；同时，有进一步学编程需要的门生可转到编玩边学线上平台成为C端学生。B端与S端：一样的，线下受权店也仅劳动日黄昏和周末开课，劳动日白昼可派先生进校讲课和效劳，错峰欺诈师资；将来，进校也将为线下店供应生源。”
革新课程上风
助力管理行业痛点
课程体制不圆满、师资能人不足是少儿编程赛道公认的行业痛点之一。很几多儿编程机构的先生都来自于K12先生和IT人员的转型，不足圆满的师资教学体制和课程研发手腕。于是，关于企业而言，课程和师资手腕将成为核心比赛力。对此，郝祥林说到，“‘讲授相长，学以促用’是本届GET大会的中心，也许说少儿编程教学是咱们即日新的教学处境下的一种‘讲授相长’形势即门生勤学、乐学，教授喜教、爱教，最后实行玩中学，学中玩的革新讲授体制，这也是编玩边学始终保留的讲授观念。”
ISTE认证课程体制让编程研习变得更高效
在美国费城6月23-26日施行的ISTE年度大会上，主持方宣告由华夏青少年编程教学公司编玩边学（CodePKU）研发的S-A-P-N（Scratch-Arduino-Python-NOIP）课程体制经历ISTE准则查核认证，成为继GoogleCSFirst、微软革新学院等赢得认证的寰球出名祈望机课程以后，国内首家经历ISTE官方认证的教学编程课程。图片泉源ISTE