近一个月，私信、留言问我最多的，是关于编程的，远胜过别的话题。
我良心保证：本文全文无广，纯属个人经验认知、可能不全面，但保真。
问最多的是我们在什么机构学的、请我推荐机构的；其次是规划、我们的编程学习经历、比赛、学什么语言好。
编程是近几年新兴课程，不像数学、英语、语文，咱小学家长多少自己都懂点儿，对校外头部机构也都了然于心。
编程，很多家长是真不懂，如果要学，只能依赖机构教，但对机构情况又知之甚少，所以大家问机构问得多，情理之中。
但正因为亲们在这块的知识盲区比较大，我才更慎重，我怕我的分享太片面，误导了大家，毕竟，孩子选择一条路，付出的时间、精力成本很高。
我在我们切身经历基础上，也额外做了大量深入了解、问询了很多专业信息学老师，才下笔写这篇文的。
前前后后，算我开更以来，耗时最长的文章，拖延了些时日，先跟我承诺过，等待已久的亲们说声抱歉。
编程是国家阳光鼓励的新方向，我可以说白说透点（不似某些学科），方便大家参
考。
01
为什么学编程？
目的不同，规划的路线不同，所学的编程语言也不同，开始的年龄不同，不能混为一谈。
所以，为什么而学，其实很重要！
学编程的目的，大概分三类
功利目标：升学、比赛（助力小升初，中高考）
PS:有这类目标的亲们，一定要看第4部分哦。
佛系目标：锻炼思维，孩子喜欢开心就好
其他目标：孩子爱玩游戏，找个替代，转移注意力。
非常戏剧性的是，当我回头看，发现我们学编程，是因为“其他”开始，感受到了“佛系”的快乐，逐渐有了“功利”期待。
简单说，本来只是心血来潮，另辟蹊径，探探野趣，走着走着，发现这条路上花香四溢，沁人心脾，好像还不赖。
所以，这三个维度，我们都算亲身经历、切身体会、深入了解过，应该认认真真跟大家分享一下。
先从替代游戏，转移注意力开始说起吧
02
为什么学编程？
胖豆在疫情期间（三年级），因为全天候网课，成功的染上了游戏瘾，我们下了很大功夫，把他拽回正道，其中就包括利用编程转移他的注意力。
详见：那个被游戏抢走的孩子，又被我无痛抢回来了！
我套用奥巴马的话引导他：
“不要只是追新的电脑游戏，自己做一个；
不要只是下载最新的应用程序，试着设计它；不要只是玩手机，去编写它的代码。”简单说，就是：希望他从科技的被动娱乐者成为主动创造者！
他确实被成功洗脑了，且迅速的爱上了编程，我们当时选择的语言是Python。
为什么选Python，我们简单了解了下：
一是因为他已经三年级了，Scratch更适合小低龄孩子兴趣启蒙。
二是，Python好上手，因为它的语法流畅自然，好理解，容易学,应用非常广泛，一直稳居编程语言排行榜第一的位置！
胖豆数学是跟学而思学的，发现他们也有编程，就自然而然的报了，跟大家一样，当时我们自己并不懂编程、也谈不上什么远景规划、竞赛想都没想过，很多事儿，不亲身经历、身临其中，进入那个圈子，是无从深入了解的。
这也是为什么大家喜欢问过来人经验，因为曾来过，所以才懂得。
令我们没想到的是，胖豆从此对编程表现出了超乎寻常的热爱。
那种劲头跟他沉迷游戏的感觉是一样一样的，即使到现在，依然如此。
因为保护视力的原因，我们不允许他长时间用电脑，就算编程也不行，所以，他经常偷偷编程，一编就是俩小时，屁股都不带挪的。
（图为：写这篇文前，刚刚被我抓包的现场）
长期聒噪的胖豆，除了做作业、看书之外，只要我发现他在书房悄无声息很久了，走过去，十有八九是在搞编程。
他之前编的东西也不复杂，整天画图形，编个抽奖机啥的。
但他乐此不疲，每次编完，就兴奋的给我们展示。
我也很上道儿，配合他的演出，还经常让他做些命题小程序。
我觉得学习任何知识，都一定要伴随着输出应用。
这一点，一直贯穿在我对胖豆的陪读生涯中。
比如，寒假期间，他每天都要做一套奥数题，为了提高他的正确率，我为吃货胖豆量身打造了一套点餐机制：
按正确率高低匹配当日餐标：他最爱吃的、他最讨厌吃的、普通的（每项里面放十几个可选菜）
他在当天他的做题正确率对应“餐饮池子”里随机菜品，抽到什么就吃什么，抽到披萨、炸鸡块，我也认，抽到苦瓜、折耳根，他咬牙也得吃完。
我们的疫情居家工作、学习生活，因为他编的各种小程序，有了开盲盒的快乐与惊吓，生动且鲜活。
个中体会：
1、兴趣永远是最好的老师，持续的兴趣，是孩子愿意持续深入探索学习的源动力。
2、孩子的兴趣小时候，是需要家长引导发掘的，比如编程，我们不引导，他不知道编程为何物，何来兴趣？3、靠编程转移痴迷游戏，在胖豆身上实践得非常成功。有同样对“游戏”无可奈何的亲们，可以参考一二。是否都能跟他一样有效替代，当然也看孩子，感兴趣的值得一试。03
挑战升级
学了小半年Python，胖豆有一次跟数学王老师的闲聊改变了他的学编程轨迹。
要么是他太过热情，要么是他太过得瑟，反正老师给他打开了一扇新大门，告诉他：其实C++更厉害，最厉害的比赛必须要学C++，但更难学，问他敢不敢挑战。
胖豆不经激，天不怕地不怕，扬言一定要学，老师真挺好，还给他推荐了一本书，就是这本。
胖豆回来就缠着我买书，非让我给他转C++。
我尊重了他的意见，给他报了暑假最后一期C++勤思零基础班。
编程，我们当时是按兴趣班去定义的，我对胖豆兴趣班的原则向来都是：
他喜欢，他感兴趣，他开心就好。
说到底是孩子的兴趣班，不是我的，我不会强加我的意愿给他。
胖豆上篮球课两三年了，连个裆下运球都整不利索，但他一想到要去上课，就开心，迫不及待，我也就没给他停。
他开心，还能活动活动，没什么不好。
街舞，小时候我想让他学，他学得一般，也不喜欢，我就果断停了。
虽然是说零基础班，但因为他有半年Python的经历，是有很多相通性的。
所以他上手很快，暑期10节课，学得非常兴奋，为自己成功打入“高端语言”相当自豪。
偶然的机会，看到智慧杯报名，我问他要不要挑战闯关一下？
他非常自信：要！
结果，比赛成绩，他得了0分。
胖豆相当尴尬，我笑笑安慰他：没事儿啊，你刚学了10节课，刚入门，很多语言、算法都没学呢，不会做很正常啊。
他很愉快的接受了我的说法，瞬间释然了。
胖豆打小，做游戏输了，如果闹的话，我跟胖豆爸是不会妥协的。
久而久之，他被打磨得心很大，很皮实，他是输得起的。
所以，无论什么比赛，他都愿意参加，结果好与坏，他也都能接受，不会玻璃心。
暑期课结束的时候，编程老师在群里，说如果想考创新班的话，可以找他要试卷做测试，但题目是超纲的，有点难。
但胖豆居然全对通过了考试，我很意外，问他这些你暑假都学过么？他说好多都没有。
那你为什么会？
他说王老师推荐那本书上自己看了好多，有的能看懂，好多也看不懂。
为此，我还刻意去感谢了王老师，说他是胖豆的编程启蒙老师
进入了创新小班（8人班），胖豆如鱼得水，非常喜欢他们的美女老师，老师对他也非常好。
因为他总比别的同学做题快，每次他做完了，老师都会额外放些题目给他做。
学了几个月后，美女老师主动找了我：
他去参加了测试，第2题就卡了一个多小时，始终没办法把时间优化到1小时。
不出意外，这次竞赛班他没考上。
美女老师真的特别好，安慰我们：
说他很多语法和基础算法都没学过，等学完4个阶段的基础算法，4升5的时候，再去考，相信他肯定行。
老师还给他推荐了一本书，说也许他看不懂，没有意外，他真看不懂。
智慧杯的0分、竞赛班的落选，两次闯关失利，都丝毫没有减弱胖豆对学C++的热爱。
没事儿就捣鼓，还听老师的建议，经常去洛谷刷刷题。
挫败之后，还一如既往喜欢的，那就是真爱了。
之后俩月，他很幸运的拿到了NOC（考的Python)、蓝桥杯（考的C++）俩比赛的一等奖。
这对胖豆编程信心的提振，是质的飞跃。
真的非常感谢美女老师，一直对胖豆的高度肯定、鼓励和照顾，4升5的暑假，胖豆如愿以偿考进了竞赛班。
竞赛班的小伙伴们都很厉害，有不少比胖豆年纪大的初中小哥哥，学习氛围很好；新老师也很厉害、负责，每个孩子的每一个BUG，他都会快速的帮找出来。
上个月，胖豆拿到了CSP—J一等奖，激动得飞跑了几圈，他的热爱、努力没有白费，我们也由衷的替他高兴。
心得体会：
1、首先我们要感恩每一位愿意欣赏、鼓励、帮助孩子的好老师，他们会指引孩子走向更好的方向。
2、学习过程中，适当让孩子参加一些挑战、比赛，以老代练，我觉得还是很有必要的。3、比赛没得奖，平常心，当孩子的挫折教育了。其实如果挑战失败，咱们家长没有表现出失望、可惜了各种情绪，其实孩子很快就过去了。孩子的得失心，很大程度上，跟我们家长潜移默化有关。4、比赛得奖了，那对孩子的自信心提升成几何级倍增，成就感，也是孩子愿意勇往直前的加速器。03
谈谈信奥、升学
为什么要提信奥呢？
因为泛泛的学习编程，对升学，起不了什么作用，只有进入到了竞赛这个领域，才有用。
所以如果本着助力升学的目的去学编程的亲们，这部分内容一定要认真了解。
个别亲们，可能对信奥不是很了解，它跟奥数一样，都是简称，它是“信息学奥林匹克竞赛”的简称。
它与数、理、化、生并称为五大学科竞赛之一。
事实上，信奥起源于年，比奥数还早一年。
相比这些年，全民奥数的热潮，信奥跟奥数比赛的竞争压力比，相对小很多，这跟参与比赛的人数多少有关。
这个很好理解，举个例子：两个比赛，同样要选出50名优胜者，5万人参赛和人参赛，竞争难度不可同日而语。
但随着小奥比赛的不被允许，到编程比赛的官方鼓励，信奥的竞争难度也在逐年提升。
今年CSP的参加人数比去年翻了一倍，预计明年，可能会增加得更多。
（在国家公布的科创竞赛白名单中，35项赛事有12项与编程有关）
信奥虽然不如奥数，但它的含金量也很高。
在小升初、初升高、高考方面，“信奥”都是名校敲门砖，它能让你成为学科特长生/科技特长生。
小升初：据我所知，六小强中的BDF、SY、SSF，近几年都招了信息学突出的孩子，去年大概招了多到个之间。
信奥奖项，把握最大，因为小学组每年一等奖的孩子不多，据说，去年SSF连CSP-J二等奖的孩子都收了一些。
今年双减后，这方面名额是加大还是缩减，还得再看。
中考：各重点中学，信息学、科技特长生也炙手可热。
高考:
浙江、山东、广东等多省把编程纳入高考。
全国很多初高中，把“信奥”列入强基计划班名单，高考，多所把"信奥赛"录取条件降到省一了。
信奥时间轴如下：
信奥官方指定编程语言（唯一）：C++
考的是用编程高效解决问题：算法
看似信奥前途一篇光明，你要问我，胖豆肯定会走信奥路线吧？
但我内心的真实声音是：
顺其自然，我不会也不敢过度期待。
如果他自己能勇往无前，我不会阻拦他，但如果他后继乏力，我绝对不会劝他坚持到身心俱疲。
因为，我跟很多专业人士深入了解过，有几个真相，大实话，我不得不说，说给想了解的亲，也说给我自己：
1、不管信奥比奥数竞争压力小多少，最终通过这条路拿到保送名额的孩子毕竟是少数。
每年拿到全国比赛金牌也就几十个，其实是金字塔尖上的一小小缀孩子，依然是千军万马过独木桥。
2、竞赛走得通的孩子，天赋+热爱+高强度下持续坚持吃苦耐劳，缺一不可，想走这条路，先检视下这三项。
3、信奥跟奥数、奥物比，它的沉没成本更高。
因为中考、高考科目里也考数学、物理，就算竞赛之路不通，学习本身也算同步助力高考。
而信奥，一旦牺牲掉别的科目的学习时间、精力，大量投入后发现此路不通，代价更大。
相比较而言，高考更简单，有拼竞赛的天赋、毅力去全力以赴准备高考，也许更稳当。
4、数学不够拔尖（不是指校内哦，是校外奥数）的孩子，不用考虑信奥这条路，因为这二者强相关，信奥的核心，是数学。
那奥数学得好，是不是编程就一定好？不一定！
因为跟数学竞赛不同的是，信息学竞赛对离散数学（逻辑、集合、数论、算法设计、图论、概率等）的要求更高。
以上，肺腑之言，供亲们参考。
如果是直奔升学目的学编程的，要慎重对待，别光听机构的”漂亮话“，升学的诱惑力，就一头往竞赛的路上猛扎。
当然，检视完以上，依然信心满满，觉得想走这条路。
那么，我从专业老师那里得到的最佳起步年龄是：
五年级-初二。
不建议晚于初三（根据青少年信奥获奖规则）。
语言只能选：C++
抛开升学的功利目标不说，如果你要问我编程到底值得不值得学？
我会毫不犹豫的说：值得！
为什么？
......
突然发现写到这里已经5千多字了，那这篇先到这里吧，再往下，还长着呢，大家看太累了。
下篇继续吧，放心，下篇依然保证全文无广。
为什么编程这篇反复强调无广呢，我只是想让大家放心，因为确实大家都问机构，我不提又不行，但提了又怕大家误会，影响你们的判断。
刚好，借此说明下：
我有团购、广告，都一定会在文中明确标注的，大家有需要的理性选择，不需要的就略过，当没看见好了，没标注的就是没有。
我不会跟我的分享文混为一谈误导大家的，大家记住这一点就够了。
分享，我是认真的！
下篇我会详细讲讲：
为什么编程值得学？
编程、机器人选择上有大坑！如何躲避？
数学一般的孩子怎么学？
编程语言如何选？
如何选编程机构或老师？
.......