现在总是能听到一些家长这样的声音：你给你家孩子报少儿编程了吗？千万别报，报了根本不起任何作用，浪费钱财，反而是给孩子创造了打游戏的条件，整天不思进取，荒废学业。
有的家长说：给孩子报少儿编程课就是个坑，白白浪费了我几万块钱，孩子根本就不学，也不想学。
真的是这样吗？孩子学习少儿编程真的不起作用吗？真的不想学，对少儿编程不感兴趣吗？肯定不是，是你还没有真正了解什么是少儿编程？
有的家长又说了，少儿编程不就是那一串串、密密麻麻的英文字母吗？孩子那么小能学会吗？这不是让孩子遭罪吗？其实，孩子们入门学习的编程并不是这样的，这位家长很明显是把编程和少儿编程混淆了。
那到底什么是少儿编程呢？
我们经常在ipad上面通过触碰来切水果是不是感觉简单又好玩？少儿编程课其实就是这样，主要通过编程一些好玩的游戏对孩子启蒙或者编程一些可视化的图形等，培养孩子的计算思维、创新思维以及解决实际问题的能力的课程。
少儿编程一般是按照先易后难、由简单到复杂这样一个循序渐进的过程来学习的。少儿编程一般可以分为两类，一类是针对小朋友的，一般就是5-12岁；一类是针对中学生的，一般是12岁到18岁。
而小朋友入门学习编程也有两种：一种是通过Scratch或者仿Scratch的图形化编程教学可以把它们做成一个体感游戏或者创造出自己喜欢的动画、故事或者音乐。这样制作出来的游戏或者动画界面看上去是非常有趣，很容易吸引小朋友。这个过程其实很简单，就像搭积木一样。
另外一种就是我们熟悉的机器人编程，主要就是通过运行一些程序搭建机器人，并且让机器人活动起来。
而针对中学生的编程就相对复杂一些了，因为中学生已经有一定的数学基础、英语基础和逻辑思维能力，他们需要学习的是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，他们往往会参加一些有助于升学的科技品牌赛事。
那学习少儿编程到底有什么作用呢？
首先，学习少儿编程能提高孩子的创造能力。
孩子通过实验编码的学习能够让孩子发散思维，并且通过搭建一系列的游戏、动画或故事，给孩子构建了天马行空的想象空间，不仅增加了想象力而且会让他们拥有自己的创造力。
其次，学习少儿编程能够增加孩子的专注力和细心度。
当孩子编程学到一定程度的时候，需要进一步编写更复杂的代码时，为了防止出现错误他们会自然而然地提高自己的注意力，更加专注。因为在编程时，即便是一个符号、一个空格或者中英文切换没做对都会导致程序无法进行。所以孩子必须高度专注、细心查看，长期坚持自然就会提升孩子的专注力和细心度。
另外，学习少儿编程能够提升孩子的自信心。
在孩子学习编程的时候，他们会不断遇到新问题，他们会通过学习新知识或者询问老师等方法，来解决这些问题。他们在这个过程中不仅提高了自己解决问题的能力，而且会有一种成就感，从而大大提升了自己的自信心。
还有，学习少儿编程能够提高孩子的学习成绩。
孩子在学习编程的时候，能够把一些抽象的概念转换成具象的模型，更加形象。在这个过程中他们的逻辑思维和推理能力也大大增强，这对他们学习数学非常有帮助。
而且孩子们在编写代码的过程中，一般先要提前构思一个框架，把一些复杂的内容归纳总结成一个流畅的流程图。这样会大大提升孩子的概括归纳能力，这对孩子的语文学习有很大的促进作用，能够提升孩子的阅读能力和写作能力。
总之，少儿编程对孩子的作用非常大。能够培养孩子的计算思维和编程思维，提升孩子的专注力、意志力、创造力和想象力等多种能力。
这些能力的提升对青少年来讲就像是给孩子打地基一样重要。底层思维与能力打磨得越扎实，越有助于孩子成长。
当然如果孩子对少儿编程没有兴趣不想学，而家长非要盲目报班的话那肯定是白花钱。最好的解决方法就是找个少儿编程免费试听课程让孩子体验一下，等孩子有兴趣了再报，免得白花钱。
比如，我家孩子就是在线上试听了“童程童美”的课之后，感到很有意思，想去学，主动要求我给他报名，因此我才给他报了创意编程启蒙和机器人创新工程等课程。我家孩子现在学得很开心，而且各方面的综合能力都大大提升了。
“童程童美”不仅有多家线下校区，分布在全国50多座城市。还推出了“童程在线”学习平台，打造新型线上线下一体化的教育模式，让孩子拥有更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验。目前“童程童美”有超过14万人在读学员。
你看学习少儿编程好处就是这么多，而且“童程童美”少儿编程课，可以给孩子带来不一样的感受和体验，有兴趣的家长赶快带孩子体验一下吧！
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